เกี่ยวกับฉัน

รูปภาพของฉัน
(︶︹︺) ✿✿♠ ♡ ♣ ♤♥♧ (@[]@!!) ......

วันจันทร์ที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554

19 / 02 /54

















เป็นการพรีเซ็นงาน Project : “ศูนย์เรียนรู้โลกใต้ทะเลบางแสน” ( Bangsaen Aquarium )

หาตำแหน่งทางการตลาด (Positioning) พร้อมสร้างสรรค์ Slogan ของ

“ศูนย์เรียนรู้โลกใต้ทะเลบางแสน” ( Bangsaen Aquarium )

พร้อมทั้งการวิเคราะห์SWOT & Situation Analysis , คู่แข่ง ,กลุ่มเป้าหมาย , และรูปแบบงานโฆษณาที่ผ่านมา

เพื่อนำข้อมูลทั้งหมดมาคิดเป็น สโลแกนให้กับทาง Bangsaen Aquarium ที่กำลังจะเปิดใหม่ในอีกไม่นาน



19 / 02 /54

วันศุกร์ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554

22/1/54

กการทำแผนผังต้นไม้ที่นำโฆษณามาทำและมีการให้คะแนด้วยแต่เราไม่รู้ว่าได้กี่คะแนน และจากการฟังจากที่เพื่อนพูดก็ทำให้ได้ความรู้อีกมาก ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของโฆษณาแต่ละชิ้นมีการวางตำแหน่งที่แตกต่างกันซึ่งทำให้เรานำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้กับงานโฆษณาที่เราจะทำได้ ในโฆษณามีการแฝงเข้าไปโดยที่ผู้บริโภคไม่รู้ตัวและรับสารนั้นเข้าไปทำให้เกิดการจดจำได้ โฆษณาในนิตยสารเป็นการคัดกรองกลุ่มเป้าหมาย เป็นต้น เราต้องดูว่แบรนด์แต่ละแบรนด์มีจุดแข็งจุดอ่อนอย่างไรถ้าเราไม่รู้เราก็ไม่สามารถสร้างงานที่ผู้บริโภคจดจำแบรนด์ๆนั้นได้
ลำดับการพูดมีอยู่ 3 แบบ 1 บอกภาพรวม 2 จุดเด่นคืออะไร 3 เข้าไปอยู่ในรูปแบบการใช้ชีวติได้อย่างไร

15/1/54

ดูงานโฆษณาในหนังสือเพราะว่าจากงานที่ผ่านๆมา ทำงานเหมือนคนไม่เคยดูโฆษณา เริ่มให้ทำงานย้อนกล้บแปลงจากงานโฆษณาเป็นภาพสเก็ตเพื่อจะได้รู้ถึงหลักการวางองค์ประกอบที่เรียกว่า การจัด layout การจัดวางงานโฆษณา ว่าจะวางตรงไหน ถ้ามีแค่แบรนด์ โลโก้ เนื้อหา เท่านี้ยังไม่พอแต่ต้องมีการทำให้เหมาะสม ดูความแตกต่างของภาพโดยภาพหนึ่งมีการจัด layout แต่อีกภาพไม่มีการจัด layout ทำให้เห็นถึงความแตกต่าง
ความแตกต่างระหว่างแอ๊ดโวโทเรียลกับแอ๊ดเวิลดืไทซิ่งคือการพูดถึงlitestye ทำให้บอกได้ว่าคนกลุ่มไหนที่เหมาะกับสินค้าของเค้า โดยที่ไม่ได้มองเกี่ยวกับหน้าตาแต่มองถึงการใช้ชีวิตและการแต่งกายหรือแม้แต่บุคลิกภาพที่เหมือนกับตัวสินค้า ซึ่งแต่ละอย่างมันมีความหมายในตัวของมันว่า กระเป๋า รองเท้า เสื้อ มันจะเหมาะกับคนแบบไหน ซึ่งการทำแอ๊ดโวโทเรียลต้องเล่าเรื่องให้เกี่ยวกับตัวของเค้าได้อย่างไร
การทำงานโฆษณาของเราขาดการเล่าเรื่องที่จะทำให้คนอื่นรู้ว่าเราต้องการสื่อความหมายอะไรกับเค้าและเค้าจะได้อะไรจากการรับรู้โฆษณาชิ้นนี้

8 / 1/54

การทำงานที่ทำแล้วออกมาดูดีและสามารถขายได้และพูดถึงรายละเอียดที่ประกอบเข้าไปด้วย โดยใช้ตัวพรีเซ็นเตอร์เป็นแรงดึงดูดโดยไม่ได้เขียนชื่อแบรนด์แต่เป็นการใช้การแฝงเป็นรูปแบบแฟชั่นบ้างหรือการใช้สีเป็นสัญลักษณ์ซื่งสิ่งเหล่านั้นเป็นลักษณะเฉพาะของตัวแบรนด์หรือสินค้านั้น
พูดถึงการจัดเรียงข้อความให้ดูน่าสนใจโดยต้องมีHeadline เป็นตัวเด่นเพื่อทำให้ผู้บริโภคสนใจมากขึ้นและแฝงสีที่อยู่ในชุดเสื้อผ้า
และให้ดูตัวอย่างการทำหนังสือที่มีการสื่อเกี่ยวกับแบรนด์ที่ทำออกมาโดยไม่ได้ใช้การทำแบบตรงๆแต่เป็นการแฝงโดยใช้ตัวพรีเซ็นเตอร์และความเป็นเอกลักษณ์ของแบรนด์นั้น
ให้ทำงานคือเลือกสินค้ามา 1 แบรนด์เพื่อนำมาทำโปสเตอร์วันเด็กพร้อมอธิบาายคำขวัญวันเด็กให้ตรงกับบุคลิกของนสินค้าที่เลือกมาในรูปแบบ Advertorial ขนาด A3 รอบคอบ รู้คิด มีจิตสาธารณะ

สรุป 18 / 12/53

เน้นการ content หรือการเล่าเรื่องและในช่วงหลังจะเป็นการเรียนเกี่ยวกับภาพและรายละเอียดต่างๆ
ให้เขียนคำของแต่ละคนมาหนึ่งคำและให้นำคำทั้งหมดมารวมให้เป็นเรื่องเล่าให้ได้เพื่อเป็นการฝึกการเขียนเรื่องและเล่าเรื่องให้น่าสนใจ
หลักการเล่าเรื่อง phaat
Passion
Hero
Amtagonist(ปัญหา)
Awareness(บทสรุปของปัญหา)
Tranformation (ตอนจบ)
เทคนิค 10 ประการ การสร้างสาระให้น่าสในใจ
1. มีมุกขำขัน
2.ความเข้มแข็ง
3.ความเป็นเพื่อน
4.ครอบครัว
5.ความสนุกสนาน
6.เกี่ยวกับธรรมชาติ
7.ความดึงดูดใจทางเพศ
8.การ์ตูน
9.ชื่อเสียง
10.ความมั่งคั่ง

สรุป 25 / 12/ 53

การนำหลักเล่าเรื่องไปเปรียบเทียบกับภาพยนตร์เรื่อง สิ่งเล็กๆที่เรียกว่ารัก ว่าเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการเล่าเรื่องอย่างไร โดยมีตัวนำเรื่องคือ น้ำ เด็กหญิงที่หน้าตาไม่สวยไปแอบรักรุ่นพี่แต่ก็ไม่กล้าบอกรักซึ่งบทสรุปของเค้าก็ไม่ได้เศร้าทีเดียว ซึ่งหนังเรื่องนี้มีการใช้หลักการเล่าเรื่องโดยเริ่มจากตอนไหนก่อนก็ได้ อาจารย์ก็ได้นำมาเปรียบเทียบให้ฟัง
หลังจากนั้นได้ให้ดูเอ็มวีของ บี้ เพลง กลัวที่ไหนว่าจะต้องเลือกการแต่งกายอย่างไร สถานที่ ท่าเต้น ต่างๆก็ต้องมีการเลือกทั้งนั้น
จากเรื่องสั้นเมื่ออาทิตย์ที่แล้วให้นำตัวละครมาวิเคราะห์หา Consumer Behavior และนำมาสร้าง Idenity และ Lifestyle ให้เหมาะสมกับตัวละคร ผ่านแบรนด์สินค้า บริการ